Actualitat
CATEGORIES
Formació al professorat d’economia per portar les finances ètiques a l’aula
El passat juliol a la Sala de Plens del Departament d’Ensenyament, va tenir lloc una jornada formativa sobre educació i finances ètiques, que va comptar amb l’assistència de gairebé quaranta professors i professores d’economia de Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius de Catalunya.
Aquesta jornada s’emmarca dins del projecte “Portem les finances ètiques a l’aula!”, coordinat per FETS i Fundació FIARE i cofinançat per la Direcció de Justícia Global de l’Ajuntament de Barcelona.
Al llarg de tot un matí van exposar-se diverses experiències i propostes educatives que demostren que és possible – i també necessari – ensenyar l’economia des d’una altra perspectiva, tant a nivell teòric com pràctic.
A la primera part es va explicar què són les finances ètiques des d’una perspectiva més teòrica, i es van presentar els resultats del Baròmetre de les Finances Ètiques 2015. Tot seguit, representants de Fiare Banca Ètica, Associació CAF-Comunitats Autofinançades, i Oikocredit van presentar les seves iniciatives.
A la segona part es van presentar diverses experiències de centres que han aconseguit portar les finances ètiques a l’aula, implicant l’alumnat amb propostes innovadores vinculades a l’Aprenentatge i Servei. Entre les iniciatives que es van presentar destaquem l’experiència de l’Institut Miquel Biada de Mataró amb la creació, per part del propi alumnat, del seu banc ètic: el Bia Banca Ètica. Us convidem a conèixer millor aquesta interessant experiència aquí
Tot seguit, estudiants de l’Institut Quatre Cantons de Barcelona i de la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona van presentar els seus Treballs de Recerca i de Fi de Grau, ambdós vinculats a les finances ètiques.
Per últim, van presentar-se els resultats i les propostes de futur del Grup de Treball de professorat d’Economia per difondre les finances ètiques, impulsat per FETS i Fundació FIARE en el marc del projecte “Portem les finances ètiques a l’aula!”.