Estudiants universitaris de 20 països diferents han fet una crida per demanar un ensenyament més plural de l’Economia, que incorpori diferents aproximacions teòriques i metodològiques i altres disciplines de les ciències socials.
Estudiants universitaris de 20 països diferents han fet una crida per demanar un ensenyament més plural de l’Economia, que incorpori diferents aproximacions teòriques i metodològiques i altres disciplines de les ciències socials.